segunda-feira, 11 de novembro de 2013

Halloween



Na última semana do mês de outubro, comemorou-se o Halloween, celebração de origem anglo-saxónica, que tem, nos últimos anos, conquistado atenções no nosso país. Isto deve-se, em boa parte, à lecionação da disciplina de Inglês e à sensibilização dos alunos para tradições e celebrações oriundas dos países de expressão inglesa.
Deste modo, o grupo de Inglês deste agrupamento levou a cabo as seguintes atividades ao longo da referida semana: decoração de espaços interiores e exteriores; exposição de trabalhos de alunos de todos os níveis de ensino deste agrupamento; visita aos jardins de infância de Boticas e Beça, com a leitura de um conto alusivo à temática em causa; sessões de cinema, à hora do almoço, em parceria com a biblioteca (“Harry Potter e a Câmara dos Segredos” para o segundo ciclo e “Crepúsculo” da Saga Twilight, para o terceiro ciclo), bem como sensibilização para a leitura de obras Britânicas, sobre o tema do fantástico, com destaque para algumas obras e para a atividade "Autor  do mês", dedicada a J.K.Rowling e à coletânea Harry Potter; realização de um baile de máscaras, no dia trinta e um de outubro, com atuação inicial de um grupo de alunos que dançaram o “Thriller” de Michael Jackson e, para finalizar o dia, jogos variados; realização de um concurso de tartes, bolos e doces de abóbora. Tendo por base estas iguarias, serão, posteriormente, compiladas as respetivas receitas, a fim de se publicar  um livro aqui no blog da nossa biblioteca.
 
   

domingo, 3 de novembro de 2013

Formação do Utilizador





 

 

 

 

 
.

 

No decorrer do mês de outubro (Mês Internacional das Bibliotecas), dinamizou-se na biblioteca escolar a atividade "A Formação do Utilizador" para todos os alunos do 1º e 2º ciclos. Pretendeu-se dar a conhecer a organização e o funcionamento da BE, fomentar hábitos corretos da BE e contribuir para a utilização eficiente do fundo documental. Os alunos aderiram com grande entusiasmo e colaboração, questionando com achegas oportunas. Também foi preenchido um Webquest,. no blogue da BE, relativo às temáticas abordadas, onde foram aferidos os conhecimentos dos alunos e, simultaneamente, feita a avaliação da atividade.