sexta-feira, 24 de fevereiro de 2017
quarta-feira, 22 de fevereiro de 2017
Animação de leitura "Bichos, bichinhos e bicharocos"
Nos dias 13, 14 e 16 (2ºA) e 20, 21 e 22 de fevereiro (2ºB), a biblioteca
escolar dinamizou a atividade “Animação de leitura da obra Bichos, bichinhos e bicharocos” com as turmas do 2º ano.
Na primeira sessão os alunos, através da projeção da
capa do livro, foram convidados a antecipar o conteúdo do mesmo e a analisarem
os elementos paratextuais. De seguida, e através da visualização de um
powerpoint, individualmente, os alunos leram os poemas e participaram num concurso
de perguntas e respostas “Vê lá se sabes”.
Na segunda sessão, e no contexto da temática da obra,
explorou-se a Declaração dos Direitos dos Animais através da visualização e
análise de um powerpoint (http://pt.slideshare.net/teclar/declarao-universal-dos-direitos-dos-animais)
feita pela professora Isabel Losada. Foram colocadas múltiplas questões por
parte das crianças que interagiram com grande entusiasmo e dinamismo, relatando
experiências pessoais no relacionamento e atitudes para com os animais.
Os alunos farão um trabalho coletivo, reconstruindo a
Declaração dos Direitos dos Animais, através da colagem desses artigos numa
cartolina que, posteriormente, será afixada na BE.
Os principais objetivos desta atividade foram fomentar
o gosto pela leitura, articular atividades desenvolvidas na sala de aula e na
BE e dar a conhecer a Declaração Universal dos Direitos dos Animais.
terça-feira, 14 de fevereiro de 2017
sábado, 11 de fevereiro de 2017
Animação da leitura
Nos
dias 6,7 e 9 de janeiro, a turma do 1ºA participou na atividade da biblioteca
escolar "Animação da leitura da obra O Pedrito Coelho", em
articulação com a docente Glória Freitas.
As
crianças sentaram-se em círculo e distribuíram-se cartões das imagens do livro
“A História do Pedrito Coelho” virados ao contrário. Questionou-se qual o aluno
que pretendia começar a história. A partir daí criou-se uma história
coletiva a partir das imagens. Com o acompanhamento da professora titular de
turma, em contexto de sala de aula, os alunos registaram a sua história e
procederam à ilustração dos vários momentos da mesma.
Na
terceira sessão explorou-se o título da obra, a capa do livro e visualizou-se o
filme da história no youtube (https://youtu.be/YrGvEYbpizM). Depois contou-se a história recorrendo
a um PowerPoint e dinamizando-se o Concurso “Vê se sabes”.
De
seguida, distribuíram-se os cartões das imagens digitalizadas e pediu-se aos
alunos que recontassem a história. Assim, puderam confrontar a história que
inventaram com a história visualizada. Verificou-se forte entusiasmo e
colaboração pelos intervenientes.
Posteriormente,
elaborar-se-á um livro digital com a história e a ilustração produzidas pelos
alunos que iremos publicar no blogue.
Apoiar
o desenvolvimento do currículo e ajudar os alunos a compreender as obras em
parceria com os professores titulares da turma foram os principais objetivos
desta atividade.
domingo, 5 de fevereiro de 2017
sábado, 4 de fevereiro de 2017
À Roda do Livro
No âmbito da dinamização da atividade À
Roda do Livro, as turmas do 5ºA, 6ºA, 6ºB e 8ºA visitaram a biblioteca
escolar no decorrer do mês de janeiro.
Os alunos divulgaram à turma a história da obra
requisitada anteriormente, leram pequenos fragmentos em voz alta, seguindo-se
algumas questões e pequenos debates. De seguida, e de acordo com os seus interesses
e necessidades, requisitaram um novo livro, procedimento que teve como base, e
em função dos comentários feitos, a troca de obras entre colegas.
Posteriormente, realizar-se-á o comentário on-line no
blogue da BE, na aplicação “À roda do livro”, utilizando a ferramenta Google
Drive.
Os alunos revelaram um crescente entusiasmo e
iniciativa, nestas sessões, desenvolvendo competências leitoras e hábitos de
leitura. Partilharam a informação e a produção de conhecimento coletivo
propiciando a interação social e o desenvolvimento de aprendizagens relevantes.
sexta-feira, 3 de fevereiro de 2017
Projeto SOBE - teatro
Nos dias 24 e 26 de janeiro de 2017, no âmbito da promoção
da Saúde Oral na escola, dinamizou-se um teatro na audioteca do agrupamento, com as enfermeiras estagiárias, para todos os alunos do pré-escolar e
do 1º CEB.
Esta atividade teve a colaboração do Centro de Saúde
de Boticas (coordenadora da Saúde Escolar e interlocutora da saúde), da
Biblioteca Escolar e dos docentes e discentes do Agrupamento de escolas Gomes
Monteiro.
O teatro teve como temática central a importância da
escovagem correta dos dentes, e aos mais pequeninos (pré-escolar), no final,
foi distribuído um kit de higiene oral. Todos os alunos assistiram e
interagiram de forma entusiástica e colaborante.
A atividade teve como objetivos principais o
incentivo e sensibilização dos alunos para a prática de hábitos saudáveis de
higiene oral e alimentação saudável e importância desses hábitos na sua vida,
assim como também fazer a intervenção precoce da saúde oral junto das crianças.
quinta-feira, 2 de fevereiro de 2017
Escrita Criativa
Nos dias 18, 19, 25 e 30 de janeiro
decorreram na biblioteca escolar sessões de “Escrita Criativa”, em articulação
com a rubrica “Autor do Mês”, com as turmas do 3ºA, 3ºB, 4ºA e 4ºB.
As obras selecionadas das Metas de Educação
Literária foram: “Boa Sentença”/in Contos
para a Infância de Guerra Junqueiro ” e “O cavalo e a Estrela” in Mistérios de Matilde Rosa Araújo.
Foram lidas e exploradas as história e,
em grupos, fizeram-se atividades, entre as quais se destacam fichas de leitura,
Acrósticos, o Comboio de Palavras, a produção de versos/quadras, estudo de
provérbios populares e a exposição oral dos trabalhos.
Mais uma vez os alunos colaboraram com
entusiasmo, desenvolvendo práticas sociais e lúdicas de leitura, e propiciou-se
o estímulo da criatividade e a imaginação, usando técnicas de trabalho em
conjunto.
Parabéns a todos os alunos e à
recetividade dos professores que participaram nestas atividades.
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