A Noite dos Animais Inventados

A Noite Dos Animais Inventados

Ler mais publicações no Calaméo

Vencedores dos concursos - janeiro

O sonho do João - Animação da Leitura

A Noite Dos Animais Inventados

Animação da leitura - A noite dos animais inventados de David Machado





 

Nos dias 6, 7 e 8 de janeiro realizou-se a animação da leitura da obra "A noite dos animais inventados" de David Machado, com a turma do 4ºA.

Num primeiro momento (pré leitura), os alunos inventaram uma história coletiva a partir de imagens de cartões digitalizados da ilustração do livro. Com o acompanhamento da professora titular da turma, a professora Helena, e em contexto de sala de aula,  foi registada e ilustrada a narrativa criada (segundo momento).

No terceiro momento o livro foi apresentado com a visualização do filme no youtube (narração).

As crianças procederam ao seu reconto, com recurso aos cartões digitalizados, podendo confrontar a história que inventaram com a história visualizada.

Num quarto momento a turma participou, em grupo, no jogo "Olha a tua atenção...", dinamizado através de um PowerPoint, respondendo em pares a perguntas relativas à obra.

Irá ser elaborado um livro digital com a história inventada pela turma e respetiva ilustração. O mesmo será divulgado no blog.

Os alunos estão de parabéns. A sua participação ativa, interessada e empenhada foram indicadores úteis e reveladores do seu interesse, para dar continuidade ao desenvolvimento de outras atividades de mediação da leitura.

Estimular a leitura de obras em contexto de biblioteca escolar, desenvolver o gosto pelos livros e pela leitura e desenvolver formas de trabalho cooperativo com os professores, foram os principais objetivos desta atividade.

 

Hora do Conto

Os alunos do 5º C e do 6º A vieram à biblioteca escolar, nos dias seis e dezanove de janeiro, respetivamente, assistir à leitura de um conto sobre “O Dia de Reis”. 

Como extensão da atividade, preencheram uma ficha sobre a explicação de tradições ligadas a essa festa, nomeadamente a origem do bolo-rei, os Reis Magos e algumas outras tradições a nível da Europa.

Esta atividade foi realizada no âmbito da “Hora do Conto” para sensibilizar os alunos para a leitura, para desenvolver a criatividade e para relembrar tradições do património oral.

Concurso Nacional de Leitura - fase de escola

Decorreu no dia 13 de janeiro de 2015, às 14h, no auditório da escola, a fase escolar da 9ªedição do Concurso Nacional de Leitura no nosso agrupamento,  com uma significativa adesão dos alunos do 3ºciclo (35 alunos). 
A prova, com a duração de 45 minutos, teve um questionário de escolha-múltipla, relativo às duas obras selecionadas -  "Sexta-Feira ou a Vida Selvagem" de Michel Tournier e "O Mundo em que Vivi" de Ilse Losa.
Os três alunos, apurados para a Fase Distrital, estão de parabéns.
Na Semana da Leitura receberão um diploma e livros.

                                                 Resultados da prova from aegm2013

Boletim informativo da BE

Boletim informativo 1º Período 2014

Ler mais publicações no Calaméo

BOAS FESTAS

Dia Internacional da Pessoa com Deficiência

O Agrupamento de Escolas Gomes Monteiro comemorou no dia 3 de dezembro, o dia Internacional da Pessoa com Deficiência. A data tem como principal objetivo a motivação para uma maior compreensão dos assuntos relativos à deficiência e a mobilização para a defesa da dignidade, dos direitos e do bem-estar destas pessoas.

Levaram-se a cabo várias atividades que foram programadas ao longo do período pelos Serviços Especializados de Apoio Educativo. Foram elaborados cartazes alusivos à efeméride e também de agradecimento que se afixaram na escola. Os alunos participaram na elaboração de um cartaz ilustrado, afixado na biblioteca, para a comunidade educativa deixar a sua mensagem. Ao longo do dia foi passado um vídeo no hall da entrada e na biblioteca escolar com as fotografias dos alunos nas várias atividades da escola. Na audioteca do agrupamento fez-se a animação de uma história “ O som das cores”, de Paula Teixeira, e visualizou-se/analisou-se um powerpoint sobre a escola inclusiva, para alunos do 1º ano e NEE. É de referir que estas atividades foram dinamizadas pelos Serviços Especializados de Apoio Educativo em articulação com as disciplinas de TIC, Ed. Musical, Artes e Biblioteca Escolar.

 “inclusão é um processo que visa responder à diversidade de necessidade de todos os alunos, através do incremento da sua participação na aprendizagem, na cultura e na comunidade e da redução da exclusão à educação e na educação. Envolve modificações nos conteúdos, nas abordagens, nas estruturas e nas estratégias e a convicção de que é responsabilidade do sistema educativo garantir a educação de todos os alunos”. (Unesco, 2005)

Dia Internacional da Pessoa com Deficiência