sexta-feira, 5 de dezembro de 2014

Dia Internacional da Pessoa com Deficiência

O Agrupamento de Escolas Gomes Monteiro comemorou no dia 3 de dezembro, o dia Internacional da Pessoa com Deficiência. A data tem como principal objetivo a motivação para uma maior compreensão dos assuntos relativos à deficiência e a mobilização para a defesa da dignidade, dos direitos e do bem-estar destas pessoas.
Levaram-se a cabo várias atividades que foram programadas ao longo do período pelos Serviços Especializados de Apoio Educativo. Foram elaborados cartazes alusivos à efeméride e também de agradecimento que se afixaram na escola. Os alunos participaram na elaboração de um cartaz ilustrado, afixado na biblioteca, para a comunidade educativa deixar a sua mensagem. Ao longo do dia foi passado um vídeo no hall da entrada e na biblioteca escolar com as fotografias dos alunos nas várias atividades da escola. Na audioteca do agrupamento fez-se a animação de uma história “ O som das cores”, de Paula Teixeira, e visualizou-se/analisou-se um powerpoint sobre a escola inclusiva, para alunos do 1º ano e NEE. É de referir que estas atividades foram dinamizadas pelos Serviços Especializados de Apoio Educativo em articulação com as disciplinas de TIC, Ed. Musical, Artes e Biblioteca Escolar.

 inclusão é um processo que visa responder à diversidade de necessidade de todos os alunos, através do incremento da sua participação na aprendizagem, na cultura e na comunidade e da redução da exclusão à educação e na educação. Envolve modificações nos conteúdos, nas abordagens, nas estruturas e nas estratégias e a convicção de que é responsabilidade do sistema educativo garantir a educação de todos os alunos”. (Unesco, 2005)

segunda-feira, 24 de novembro de 2014

terça-feira, 4 de novembro de 2014

Hora do Conto


 
Nos dias catorze e vinte e oito de outubro, decorreu na biblioteca escolar uma leitura para os mais pequeninos (as turmas do jardim de infância de Boticas), no âmbito da atividade “Hora do Conto”. Aludindo à época do Halloween, a professora Fernanda Monteiro vestiu-se de bruxinha e leu a história da “Carlota Barbosa, a Bruxa Medrosa”, a partir de um PowerPoint. Os meninos gostaram muito e a professora também.

segunda-feira, 3 de novembro de 2014

Vencedores - outubro

 
 
 

Dia Mundial da Educação Financeira

 
 
 
Comemorou-se no dia 31 de outubro o Dia Mundial da Poupança.
Nunca houve um momento tão importante como o atual para refletir sobre o melhor meio de consumir moderadamente, tendo em consideração a grave crise económica mundial que afeta particularmente o nosso país. Todos os anos são organizadas diferentes atividades neste dia. No âmbito desta efeméride, no nosso agrupamento, o Clube de Educação Financeira, cujo dinamizador é o professor Rui Sousa, elaborou um cartaz e uma exposição na biblioteca escolar com diferentes  produtos alusivos à temática. Também foi construído um inquérito dirigido à comunidade escolar com o objetivo de aferir conhecimentos financeiros básicos e de alertar para a necessidade de disciplinar gastos.

sexta-feira, 10 de outubro de 2014

"Querido fim de semana"


Nos dias 3, 6 e 10 de outubro de 2014, no âmbito do projeto “Amores Perfeitos” dinamizou-se a atividade “Querido fim de semana” direcionada aos alunos dos 3º, 4º e 5º anos de escolaridade, nas instalações da audioteca.
Promover os afetos, salientar a importância do fim de semana como momento de descontração, alegria e convívio familiar e sensibilizar para a importância da leitura, foram os objetivos desta atividade.
No decorrer e no planeamento da mesma foi elaborado um powerpoint sobre a importância da interação afetiva da criança com a família com vista ao desenvolvimento saudável da sua personalidade. Os alunos interagiram e dialogaram, com entusiasmo, sobre momentos agradáveis passados em família, durante os fins de semana. Fez-se referência à noção de “tempo" e ao modo precioso como o devemos utilizar. Como extensão da atividade, os alunos, em contexto de sala de aula, registaram sugestões alusivas à temática. As mesmas serão divulgadas no blog da biblioteca.
 
Trabalhos elaborados pelas turmas
 




quarta-feira, 1 de outubro de 2014

Dia Europeu das Línguas

 
Os institutos culturais e as embaixadas sediadas em Lisboa assinalam a 27 de setembro de 2014 o Dia Europeu das Línguas.
Também por iniciativa conjunta do CoE e da CE, foi, então, instituído o Dia Europeu das Línguas (DEL), que passou a celebrar-se todos os anos a 26 de setembro.
Na biblioteca escolar esteve patente uma exposição "Dia Europeu das Línguas" e também se apelou à participação dos alunos em atividades relativas a esta efeméride.
 

segunda-feira, 7 de julho de 2014

Encontros de Encanto



 
Ao longo do terceiro período, deu-se continuidade aos “Encontros de Encanto”, tendo sido lido o conto “A Aia” de Eça de Queirós. Também em articulação com a disciplina de história, a professora Carla fez a leitura interativa de um powerpoint relativo à obra “O Diário de Anne Frank”, o qual foi escrito durante a Segunda Guerra Mundial, precisamente esse período conturbado o qual versa a história que cativou os ouvintes e levou alguns a requisitarem o livro na Biblioteca Escolar! Estas sessões envolveram as turmas dos 8º e 9º anos, as quais trabalharam de forma articulada na realização de um trabalho em Movie Maker, no clube “We 2.0” e que implicou a tradução dos textos, que estavam escritos em Inglês, a leitura e gravação dos mesmos em Português e em Inglês, bem como a elaboração de desenhos alusivos aos principais momentos da história, os quais foram, posteriormente fotografados e digitalizados.
O produto final de tantas horas de empenho e dedicação à arte “cinematográfica” estará, dentro em breve, disponível no blogue da Biblioteca Escolar, de forma a que toda a comunidade educativa possa saber mais sobre a coragem desta jovem de origem judaica e sobre a capacidade de trabalho e organização revelada pelos envolvidos, alunos e professoras.

 

domingo, 15 de junho de 2014

Projeto "À Roda do livro"

 
Através da dinamização, na biblioteca escolar, do clube Web 2.0 com alunos do 3º ciclo, promoveram-se no seu conjunto e de uma forma criativa/formativa, a literacia digital, entre outros saberes.
Neste período, os alunos, elementos do clube e, solicitado pelos mesmos, adquiriram competências relativas à utilização da ferramenta MovieMaker e produziram trabalhos.
Na rubrica “Encontros de Encanto” e na  continuidade da atividade de exploração do powerpoint sobre a vida de Ann Frank, foi elaborado um trabalho com recurso, precisamente, à ferramenta MovieMaker.
Pretendeu-se compreender as potencialidades desta ferramenta para o trabalho da escola e melhorar as competências dos alunos para o uso e exploração da Internet e da Web 2.0, de forma a criarem novos ambientes de aprendizagem coletiva.
 

sexta-feira, 13 de junho de 2014

Encontros de Encanto "The Adventures of Tom Sawer"



The adventures of tom sawyer from gmbiblioteca
Trabalho elaborado pelos alunos do 7ºB na continuidade da rubrica "Encontros de Encanto".
 A turma  assistiu a um excerto do filme "The Adventures de Tom Sawer" e à análise do mesmo, expressando-se com recurso, simultaneamente, à língua portuguesa e à língua inglesa com a ajuda da professora Carla.
O referido filme pode ser agora visualizado no blog. 

sexta-feira, 9 de maio de 2014

Concurso Nacional de Leitura (fase distrital)


A representação do Agrupamento de Escolas Gomes Monteiro na Fase Distrital do Concurso Nacional de Leitura, realizada no dia 7 de maio na Biblioteca Municipal de Mondim de Basto esteve a cargo do Tiago Freitas (7ºB), da Sara Monteiro (8ºA) e do João Carlos Silva (8ªB).
Em Mondim, na Biblioteca Municipal, durante a manhã, visitou-se a Feira do Livro e realizaram-se as provas escritas. Seguidamente, decorreu a pausa para o almoço, servido na cantina da Escola EB 2,3/S de Mondim de Basto.
À tarde, depois de selecionados os 10 alunos (5 de cada ciclo de ensino), decorreram as provas orais no auditório da Assembleia Municipal, com grande entusiasmo e nervosismo à mistura.
Apesar de os nossos alunos não passarem à prova seguinte (prova oral), demonstraram uma enorme responsabilidade na forma como se prepararam e estão todos de parabéns.
Para o próximo ano surgirá nova oportunidade.






Prezzi - Doenças do sistema respiratório



Trabalho elaborado pelos alunos do Clube Web 2.0 (9ºB), utilizando a ferramenta Prezzi, em articulação com a disciplina de Ciências Naturais, e apresentado em contexto de sala de aula no final do 2º período.

sexta-feira, 2 de maio de 2014

Semana da Leitura



Numa iniciativa da rede interconcelhia de Bibliotecas de Barroso, realizou-se em Boticas, entre os dias 21 e 24 de abril, a 8ª edição da Semana da Leitura,  integrada no  Plano Nacional de Leitura e na Rede de Bibliotecas Escolares tendo como tema central a Língua Portuguesa que, em 2014, celebra os 800 anos do conhecimento dos seus textos mais antigos.
A mesma foi oficialmente aberta com a inauguração da Exposição “Patronos das Bibliotecas Escolares”, patente na Biblioteca Municipal. Ao longo da semana realizaram-se várias atividades em diferentes espaços, nomeadamente na Biblioteca Municipal, na Biblioteca Escolar, no Centro Nadir Afonso e no Auditório Municipal.
Dinamizaram-se leituras ao ar livre, junto à estátua de Miguel Torga e nos jardins do Ribeiro do Fontão, Encontros intergeracionais entre os alunos do agrupamento e os idosos da Santa Casa da Misericórdia de Boticas, teatros diversos, encontros com a escritora Sílvia Alves e a esposa de Nadir Afonso, Laura Alves.
Dinamizou-se, também, a "Hora do Conto" na Biblioteca Escolar, momentos em que diferentes personalidades deram um pouco do seu tempo para lerem histórias aos mais pequenos. Nesta iniciativa participaram o Presidente, o Vice presidente e a Vereadora da Educação da Câmara Municipal de Boticas.
As exposições dinamizadas, assim como a Feira do Livro usada, contaram com a visita da comunidade escolar.
Foram abordadas temáticas diferentes e transversais como a Comunicação, a Arte, a Cultura, o Teatro, a Saúde Oral,  com grande sucesso.

 

quinta-feira, 1 de maio de 2014

Feira do Livro usado

De 22 a 24 de abril de 2014, dinamizou-se a Feira do Livro usado no átrio da escola Gomes Monteiro, iniciativa que se enquadrou na Semana da Leitura. Numa 1ª fase procedeu-se à campanha de recolha de livros usados  e, numa 2ª fase, decorreu a Feira do livro usado.
Pretendeu-se, com esta iniciativa, promover o gosto pela leitura, através da troca de livros e angariar livros para o enriquecimento do fundo documental da biblioteca escolar do agrupamento. Também se verificou um enriquecimento das experiências de socialização e de formação dos alunos
É de referir que para a avaliação desta atividade foi elaborado um inquérito de satisfação dirigido à comunidade escolar, disponibilizado no blog da biblioteca escolar:
 

segunda-feira, 7 de abril de 2014

Clube Web 2.0



O clube Web 2.0 dinamizado pela biblioteca escolar funciona semanalmente, com alunos do 3º ciclo, que aderiram de forma entusiástica e assídua ao projeto.
No 2º período adquiriram competências digitais e aprenderam a utilizar o Prezzi. Recorrendo a esta ferramenta, os alunos exploraram e utilizaram as várias aplicações, com a produção de trabalhos elaborados pelos próprios, relacionados com as temáticas do currículo estudadas. Foi apresentado um trabalho, em contexto de sala de aula, para a disciplina de Ciências Naturais com o tema “Doenças Respiratórias”.
O mesmo pode ser visualizado no blog da BE.
Melhoraram-se as competências dos alunos para o uso e exploração da Internet e da Web 2.0, desenvolvendo novos serviços e novos espaços de aprendizagem.
Melhoraram-se as competências dos alunos para o uso e exploração da Internet e da Web 2.0, desenvolvendo novos serviços e novos espaços de aprendizagem.

Encontros de Encanto

No 2º período foram dinamizadas, todas as semanas, na biblioteca escolar, sessões de animação da leitura no âmbito da rubrica "Encontros de Encanto" para as turmas dos 5º, 6º e 7º anos.
Mais uma vez, a professora Carla, elemento da equipa da BE, com o seu engenho e arte, muito genuínos e próprios dos verdadeiros
Contadores de histórias, conquistou o público que aderiu de forma entusiástica e colaborante em todas as sessões.
Foi feita a animação da leitura com os contos “Rei Soberbo” e  “Palácio da raínha condenada”, ambos pertencentes à obra Fábulas e Contos italianos, de Italo Calvino (2ºciclo), e projetado parte do filme “The Adventures of Tom Sawyer”, em inglês e, por isso, com os Encontros dinamizados em inglês (7º ano).
A continuidade deste trabalho é feita em contexto de sala de aula com propostas lançadas aos alunos/professores e brevemente publicaremos os resultados.

À Roda do Livro

No âmbito do projeto “À Roda do Livro” são realizadas atividades planeadas e permanentes de leitura na escola com periodicidade quinzenal e mensal. Conversa-se sobre as leituras que os alunos realizaram no decorrer desse tempo e abre-se um espaço para que eles indiquem o livro que leram para alguns colegas, levando em contas características da obra e as preferências leitoras dos amigos. Organizam-se rodas de leitura e responde-se a questões, por vezes colocadas em cartões, que se retiram de um saco. Há um movimento de troca de ideias, considerações e indicações entre os alunos, usando, quando necessário, uma pergunta ou outra. Os alunos também preenchem uma ficha de leitura, em suporte de papel ou digital, em contexto de sala de aula.
Com o tempo, as crianças vão construindo uma autonomia cada vez maior para compartilhar essas impressões sobre as leituras realizadas e, com isso, assumindo um protagonismo crescente na troca. Vão-se desenvolvendo, ao longo do processo, gostos e preferências por obras, géneros e autores.

Atividades com alunos NEE

Ao longo do 2º período, no âmbito das atividades de Currículo, Literacias e Aprendizagens, os alunos de Educação Especial do agrupamento visitaram a biblioteca escolar, semanalmente, para participarem em atividades continuadas de dinamização da leitura, incluindo a exploração de obras da editora Cercica, de Carla Breia “O Segredo do sol e da lua” e “Gato, gatão Poeta de profissão”.
Foram dinamizadas diversas atividades, tais como a apresentação e leitura das obras, apresentação de DVDs interativos com a história narrada em diversas linguagens (versão áudio, gestual, jogos interativos, símbolos pictográficos), desenvolvendo-se conteúdos de natureza informativa transversais a outras disciplinas. Os alunos fizeram atividades de expressão plástica com a seleção, recorte e colagem de símbolos pictográficos, numa perspetiva dinâmica, sendo os alunos agentes dinamizadores da sua própria aprendizagem na construção e narração dos contos.

segunda-feira, 17 de fevereiro de 2014

Exposição de zootrópios

Está patente na biblioteca do nosso agrupamento uma exposição de zootrópios, elaborados pelos alunos do 2º ciclo na disciplina de Educação Tecnológica.
Para além do trabalho criativo e tecnológico apresentado, pretendeu-se, com esta iniciativa, evocar uma ilustre figura, o inglês George Horner, o inventor deste mecanismo, facto que ocorreu em 1834.
O Zootrópio é um aparelho composto por um tambor com fendas laterais, que, ao ser manipulado, permite ver sequências de imagens animadas através das mesmas. O tambor das imagens é também conhecido por “Roda da Vida”, ou ainda pelo nome científico: Zootrope, (do grego zoe - vida e trope - roda). Esta invenção representou um passo decisivo no advento do cinema, permitindo um melhor entendimento sobre o funcionamento dos filmes animados.
Foi um jogo muito popular na sua época e um dos avanços da ótica, até a aparecimento do cinema, criado na primeira metade do século XIX.

terça-feira, 14 de janeiro de 2014

Lista dos vencedores CNL (1ª fase)



Parabéns a todos pela participação!
Nota: Os três alunos selecionados irão disputar a fase distrital do CNL em data e local a designar.

sexta-feira, 10 de janeiro de 2014

8ª edição do CNL 2014 (1ª fase)

 

 
Decorreu, no dia 8 de janeiro de 2014, às 14h, a fase escolar da 8ªedição do Concurso Nacional de Leitura no nosso agrupamento, no auditório da escola,  com a adesão de todos os alunos inscritos (30 alunos). 
A prova, com a duração de 45 minutos, teve um questionário de escolha-multipla, relativo às duas obras selecionadas -  "O Velho e o Mar, Ernest Hemingway  " e "Dentes de Rato, Agustina Bessa Luís"-  e uma questão de resposta aberta (que serviu para efeitos de desempate).
Os três alunos, apurados para a Fase Distrital, estão de parabéns. Brevemente, publicaremos a lista dos vencedores.
Na Semana da Leitura  receberão um diploma e livros.