Um
bem aja a todos que embelezaram a Nossa Árvore com postais magníficos.
Permitiram-nos sentir um pouco mais calorosa esta época natalícia bem diferente
do que estamos habituados a viver.
E porque tivemos de selecionar
alguns, no entanto estão todos de parabéns porque todos eles estavam muito originais.
Não aja dúvida que TODOS foram grandes vencedores por participarem e nos
transmitirem o encanto e a magia propícia desta época com todos os vossos
postais muito especiais, difícil foi a escolha.
A Biblioteca
Escolar propõe-te algumas atividades que poderás realizar para a comemoração do
Dia de Reis.
Poderás:
pintar os desenhos sugeridos ou criares o teu próprio desenho, realizar o
jogo dos 7 erros e o caça palavras, escrever uma carta aos Reis Magos, construír a tua coroa, criar os teus Reis Magos, etc. Todos os teus trabalhos serão comunicados ao teu Diretor de Turma.
Envia tudo pelo classroom até dia 17 de janeiro 2021.
Atividades para o 2º
e 3º Ciclos:
Em Portugal e
na Galiza,
o bolo-rei ou bolo
de Reis possui grande tradição e é confecionado com um brinde e
uma fava.
A pessoa que encontra a fava deve trazer o bolo de Reis no ano
seguinte. Por todo o país, as pessoas costumam «cantar as janeiras», «cantar os
Reis» ou as «reisadas», de porta em porta. São convidadas a entrar para o
interior das casas, sendo-lhes oferecidas pequenas refeições como doces,
salgados, charcutarias, vinhos, etc. Neste dia eram também muito comuns
os autos dos Reis Magos, peças de teatro popular.
Em alguns países,
como Espanha,
é estimulada entre as crianças a tradição de
se deixar sapatos na janela com capim antes de dormir
para que os camelos dos
Reis Magos possam se alimentar e retomar viagem. Em troca, os Reis magos
deixariam doces que
as crianças encontram no lugar do capim após acordar. A tradição também
consiste em comer o Bolo de Reis.
Em França e
no Quebec (no Canadá),
come-se o Galette des Rois (Bolo de Reis), que contém
um brinde no seu interior. O bolo vem acompanhado de uma coroa de papel e quem
encontrar o brinde na sua fatia, será coroado e terá de oferecer o bolo no ano
seguinte.
Galette des Rois
Pour faire une galette des rois, il faut:
Pour faire une galette des rois, il faut:
1- deux pâtes feuilletées en rouleau
2- un œuf
3- poudre d'amandes: 100g
4- lait: deux cuillères à soupe
5- sucre: 100g
6- beurre: 100g
7- papier sulfurisé
8- une fève
Complète avec le nom des ingrédients.
Préparation:
Mélange bien le 5
_______________, l' 2 _______________, le
6 _______________, la poudre d'amandes
dans le saladier pour obtenir une bonne frangipane*.
Pose
un cercle de 1 ______________ sur la
feuille de 7 ______________.
Étale
la frangipane sur le cercle de pâte.
Place
la 8 ______________ au milieu de la
frangipane. Recouvre avec l'autre cercle de 1
_____. Ferme les bords en appuyant avec les doigts. Dore avec un
jaune d' 2 _______________.
Mets au four pendant 30 minutes environ.
Note: Frangipane est une crème à base d'amandes.
Atividades
para o 2º e 3º Ciclos:
A Biblioteca
Escolar propõe-te algumas atividades que poderás realizar para a comemoração do
Dia de Reis.
Poderás: ilustrar esta data festiva, escrever uma mensagem aos Reis
Magos, criar quadras ou poemas, narrar esta tradição questionando os teus
familiares, comentar a tradição que vai decorrer em Beja (exprime a tua
opinião), confecionar o nosso Bolo Rei ou "La galette des Rois".
Todos os teus trabalhos serão comunicados ao teu Diretor de Turma.
Nota: Todos os trabalhos deverão ser enviados para o classroom (Fichas, imagens,
fotos…) até 17 de janeiro 2021.
terça-feira, 22 de dezembro de 2020
BOAS FESTAS
Desafiados a elaborar postais de Boas Festas, os alunos de francês mais uma vez nos surpreenderam com as suas criatividades e originalidades, um bem haja a todos pelo vosso empenho.
É com estes trabalhos, dos alunos deste Agrupamento que a biblioteca escolar deseja a toda a comunidade escolar um (apesar de especial):
Celebra-se hoje, dia 10 de dezembro, o Dia Internacional dos
Direitos Humanos, data que evoca a redação da Declaração Universal dos Direitos
Humanos, criada pela ONU em 1948, tornando-se um marco inspirador de princípios
que priorizam a paz, a cidadania e a democracia no mundo. Surgiu na sequência
dos horrores perpetrados durante a 2ª guerra e com o intuito de se
construir um mundo melhor, num ato de fé no Homem, nas liberdades e nas
democracias.
Ainda há muito para fazer, sem dúvida!
António Manuel de Oliveira Guterres, engenheiro, político e
diplomata português que serve como nono secretário-geral da Organização das
Nações Unidas (ONU) desde 2017.
Aqui fica o seu discurso de 2020 sobre a pandemia que a todos ameaça:
Aqui fica o preâmbulo da DUDH e alguns dos seus principais
artigos:
“A presente Declaração Universal dos Direitos
Humanos como o ideal comum a ser atingido por todos os povos e todas as nações,
com o objetivo de que cada indivíduo e cada órgão da sociedade, tendo sempre em
mente esta Declaração, se esforce, através do ensino e da educação, por
promover o respeito a esses direitos e liberdades, e, pela adoção de medidas
progressivas de caráter nacional e internacional, por assegurar o seu
reconhecimento e a sua observância universal e efetiva, tanto entre os povos
dos próprios Estados-membros, quanto entre os povos dos territórios sob sua
jurisdição.
Artigo 1 – “Todos os seres humanos nascem livres e iguais em
dignidade e em direitos…”
Artigo 2 – “… sem distinção de raça, de cor, de sexo, de língua, de religião,
de opinião política ou outra, de origem nacional ou social, de fortuna, de
nascimento ou de qualquer outra situação…”
Artigo 3 – “Todo o indivíduo tem direito à vida, à liberdade e à segurança
pessoal”
Artigo 4 – “Ninguém será mantido em escravatura ou em servidão”
Artigo 5 – “Ninguém será submetido a tortura nem a penas ou tratamentos cruéis,
desumanos ou degradantes”
Artigo 7 – “Todos são iguais perante a lei…”
Artigo 9 – “Ninguém pode ser arbitrariamente preso, detido ou exilado”
Artigo 13 – “Toda a pessoa tem o direito de livremente circular (…) e de
abandonar o país em que se encontra e regressar ao seu…”
Artigo 15 – “Todo o indivíduo tem direito a ter uma nacionalidade”
Artigo 18 – “… direito à liberdade de pensamento, de consciência e de
religião…”
Artigo 19 – “… direito à liberdade de opinião e de expressão…”
Artigo 24 – “… direito ao repouso e aos lazeres, a uma limitação razoável da
duração do trabalho e a férias pagas”
Artigo 25 – “… direito a um nível de vida suficiente para lhe assegurar e à sua
família a saúde e o bem-estar…”
Artigo 26 – “… direito à educação gratuita…”
(Versão abreviada da Declaração Universal dos Direitos Humanos)
Sopa de letras para refletir sobre a significado de cada palavra a descobrir:
Sopa de letras sobre os valores da União Europeia:
Continuando, a refletir sobre a importância da palavra num pais livre.
Catarina Furtado, Embaixadora de Boa Vontade, destaca as suas palavras mais significativas.
Dia 8 de dezembro assinala-se
o dia da Imaculada Conceição, ou Nossa Sra. da Conceição, rainha e
padroeira de Portugal e de todos os povos de língua portuguesa desde o reinado
de D. João IV.
Desde os tempos da Igreja primitiva,
os fiéis sempre acreditaram que Maria, a Mãe de Jesus, nasceu sem o pecado
original. Tanto no Oriente como no Ocidente, há grande devoção à Maria enquanto
mãe de Jesus e Virgem sem Pecados. No começo do cristianismo o dogma da
Imaculada Conceição já era tida como uma verdade de fé para os fiéis.
Sabias que cada
distrito tem um Santo Padroeiro?
O distrito de
Vila Real tem como Santa Padroeira, a Nossa Senhora da Imaculada Conceição.
